VENTAJAS
Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=GOvGLpkUzUU&nohtml5=False
Señalan
Garcés
Argüello & Rivera
Enríquez, (2010)
y
Guardia (2010), las ventajas
que ofrece esta plataforma:
- El profesor tiene absoluto control sobre los contenidos del curso.
- Permite colocar como recurso enunciados de exámenes, y la posibilidad de subir su resultado como archivos adjuntos, con horario de plazo de entrega.
- Posibilidad de compartir cursos y/o recursos.
- Posibilidad de crear cursos conjuntamente con otros compañeros profesores del mismo o diferente centro.
- Permite colocar recursos variados para formar una unidad de contenidos: etiquetas, archivos en formato variable (texto, audio, vídeo, hoja de cálculo).
- Facilidad de comunicación con los estudiantes y con el resto de profesores del curso.
- La evaluación es continua y permanente: todo se comenta por todos y se evalúa. El profesor da feedback continuo y los estudiantes demandan esta actividad.
- Es posible cambiar el modo de edición de profesor a vista del estudiante.
- Se encuentra traducido a más de 70 idiomas.
- Los estudiantes se familiarizan rápidamente con el entorno de la plataforma.
- Permite que cada estudiante tenga su propio ritmo de trabajo.
- Los alumnos pueden participar en la creación de glosarios, y en todas las lecciones se generan automáticamente enlaces a las palabras incluidas en estos.
DESVENTAJAS
Algunas desventajas de la plataforma educativa Moodle son:
- Prescinde de algunas herramientas pedagógicas,
como por ejemplo crucigramas
y juegos
de roles (role playing).
- Su interfaz
necesita mejorarse.
- Hay desventajas asociadas a la seguridad, dependiendo en
dónde se esté alojando la instalación de Moodle
-No integra automáticamente
el uso
de videoconferencias.
- No tiene la posibilidad de realizar la gestión económica – financiera de alumnos en línea, sobre todo cuando un
mismo alumno
está inscrito
en varios cursos.
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